EXTENSIÓN EDUCATIVA:

Dirigido por el Director del Museo Marítimo Lic. Carlos Pedro Vairo, se realizan visitas participativas a las salas de exhibición del museo con alumnos de escuelas primarias públicas y privadas de la Provincia en español e inglés.
Los objetivos de estas visitas son:
*Revalorizar las visitas al Museo como espacio de contacto con la historia fueguina, nacional e internacional.
*Incorporar al Museo como metodología pedagógica, síntesis entre teoría y práctica, que fomente la reflexión sobre realidad, estimule el juicio crítico y sea medio de organización y promoción comunitaria.
*Lograr una revisión crítica por parte del docente y del alumno sobre los procesos culturales, sociales, políticos, económicos y religiosos fueguinos, nacionales e internacionales.
*Proporcionar el protagonismo de los alumnos en relación con el aprendizaje de lo observado en el Museo que posibiliten el llegar "a ser" con lo aprendido.
*Conocer y valorar críticamente nuestra tradición y patrimonio cultural, para poder optar por aquellos elementos que favorezcan el desarrollo integral como persona.

Proyecto Educativo "Conociendo la Historia a través del Museo"

• Muestra Marítimo, que promueve conocimiento de los lazos entre el habitante local y el mar, como medio de comunicación hasta mediados de siglo XX cuando se habilitan los vuelos comerciales.
• Muestra Pueblos Originarios, a través de maquetas y paneles difundiendo las características de quienes durante siglos habitaron desde las inmediaciones del Canal Beagle hasta el Cabo de Hornos y en tierra firme hasta el Estrecho de Magallanes. Con maquetas y elementos que pueden interactuar los escolares.
• Muestra Presidio, ubicada en forma permanente en primer pabellón luego del acceso mostrando la historia del presidio, su construcción, trabajos realizados por los presos, destacando algunos de los reclusos más famosos.
• Muestra Antártica, un verdadero descubrimiento del continente blanco, su historia, exploradores y viajeros que dejaron grandes avances en el conocimiento de dicha región. Además de su biodiversidad. También se realiza una comparación con el Ártico, todo dentro del programa de adhesión al Año Polar Internacional (IPY). Incluye kits donde los escolares pueden interactuar.
• El Museo va a tu escuela: Con material para muestras temporarias en escuelas, compuesto por valijas temáticas de historia regional,
* Kit dirigido especialmente a grupos no videntes.
* Kit de patrimonio y arquitectura fueguina.
* Kit de maquetas y paneles educativos sobre el Presidio de Ushuaia.
* Kit sobre métodos de pesca
* Valija museo sobre Isla de los Estados, Dn. Luis Piedra Buena y Yámanas.

• Visitas especiales para no videntes: Con una sala especialmente preparada, con maquetas en relieve y textos en Braille, permiten al niño y adulto, no vidente, tener una nocion de cómo es Ushuaia, cómo es el edificio del Presidio, uno de sus pabellones, una casa tipica, la ex panaderia del presidio, el trencito de los prsos y una canoa yamana.

• Planetario: A cargo de Daniel Giri. Con funciones diarias para los colegios y los sábados para el público en general el Planetario en el Salón de Usos Múltiples del Museo Marítimo de Ushuaia le acerca los últimos acontecimientos y descubrimientos astronómicos.
Los programas que se difunden se dividen en tres categorías:

ViewSpace: a través de un acuerdo con la NASA se proyecta este programa especialmente preparado por la Agencia Espacial Norteamericana donde se aprecia la espectacularidad y belleza del Universo retratada como nunca antes por el Telescopio Espacial Hubble.

Viaje a través del Sistema Solar: esta función permanentemente actualizada le permitirá tener información de nuestro cambiante sistema planetario y del estado en el que se encuentran las misiones espaciales en un viaje virtual de descubrimiento.

Un paseo por el Cielo de Ushuaia: una vista del cielo desde el ocaso al amanecer del día siguiente. Constelaciones, planetas, objetos del espacio profundo y los eventos destacados del mes son expuestos al espectador en un lenguaje sencillo y cotidiano. Una función que le permitirá redescubrir la emoción de contemplar una noche estrellada.
En adhesión al Año Polar Internacional (IPY 2007-2008) en este programa se incluye una muestra del cielo de la Antártida y la explicación de los fenómenos conocidos como Auroras

• Biblioteca Roberto J. Payró, de libre acceso permanente, posee una abundante colección de libros especializados en la temática, videoteca y mapoteca. A cargo del Prof. Juan Carlos Arias. Junto con la Dirección de Cultura de la Municipalidad de Ushuaia y la Armada Argentina se realizan tres concursos de historia al año con entrega de premios a los ganadores.

 

 

Con todas estas actividades, en los años 2006 y 2007, logramos acercar al Museo a más de 7000 alumnos de nuestra ciudad, Río Grande, Tolhuin y una veintena de niños de la Antártida.
En el 2008 ingresaron al museo por el Programa Educativo 3529 alumnos y 248 docentes.

Dentro del calendario escolar, se reciben solicitudes de visitas de delegaciones escolares de la Provincia y la región, siendo atendidas por personal del museo, Claudia Maldonado, Agustina Gandini, Daniel Giri, Andres Bender y Juan Carlos Arias. Las visitas pueden solicitarse por e-mail: biblioteca@museomaritimo.com o a programaeducativo@museomaritimo.com

EXTENSIÓN CULTURAL:

Desarrollado con el objetivo que los niños ( incluidos los alumnos con capacidades diferentes), asimilen una noción de lo que es el patrimonio cultural tangible e intangible y la necesidad de preservar y salvaguardar la herencia cultural.
Desde el Departamento de Extensión Cultural, dirigido por el Lic. Carlos Vairo, se desarrollan a cargo del Arq. Leonardo Lupiano con la asistencia de Andres Bender , los programas "Patrimonio Arquitectónico" y "Conociendo los Monumentos" en escuelas públicas y privadas, y otras instituciones locales (nivel inicial, EGB y polimodal). Las actividades consisten en charlas de divulgación en los establecimientos, salidas guiadas al sector histórico de la ciudad y finalmente la realización de actividades plásticas. Se entregan certificados de participación y las vistas fotográficas, todo en forma gratuita.

Durante el comienzo del período lectivo de 2007, el proyecto Patrimonio Arquitectónico y Conociendo los Monumentos tuvo gran repercusión entre los participantes y docentes, alcanzando en el período abril-octubre de 2007 la participaron de 620 alumnos y 39 docentes.
Durante el año 2008 en escuelas fue de 346 y 41 docentes, lo destacado es que incipientemente comenzamos a dar charlas personalizadas a docentes nuevas en el Museo que solicitaron capacitación.
Durante el año 2009 aumentamos notablemente la asistencia. Participaron por ejemplo en el Programa Arquitectonico 519 alumnos y 34 docentes.
De esta manera, el Museo Marítimo de Ushuaia contribuye al conocimiento del patrimonio cultural regional y a la capacitación y fortalecimiento educativo.

"Patrimonio Arquitectónico" se realiza en las aulas a través de paneles y maquetas especialmente diseñados que abarcan los niveles inicial, EGB 1 a 3 y polimodal. Se brinda interesante información sobre el contexto histórico por el cual se originó Ushuaia y su posterior desarrollo desde finales del siglo XIX, el modo de construir de los antiguos pobladores y varios ejemplos significativos de nuestra arquitectura que confirió una identidad marcada a la ciudad, concluyendo con una actividad plástica de dibujo y pintura a cargo de los niños.

En junio del 2011, el Museo Marítimo de Ushuaia colaboró con la Dirección Provincial de Bibliotecas, dependiente del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología provincial en la realización de una Jornada de Capacitación en Patrimonio Arquitectónico Fundacional de Ushuaia, dictado por el Arq. Leonardo L. Lupiano. El mismo consistió en exposición y una salida guiada visitando el casco histórico de la ciudad que incluyó el acceso a un edifico histórico. Se cubrieron los turnos mañana y tarde habiendo participado 47 bibliotecarias escolares. ver fotos

"Defensores del Patrimonio" Se realizó en forma experimental en las Escuelas Nº 1 y 31 conjuntamente con la Biblioteca Popular Alfonsina Storni y el auspicio del CICOP.

"Conociendo los Monumentos" iniciado con el beneplácito de la Comisión Nacional de Museos y de Monumentos y Lugares Históricos, desde el mes de mayo de 2005 se puso en marcha este programa en escuelas de la ciudad de Ushuaia. El mismo tiende a informar las características y valoración que llega a distinguir un bien cultural para su declaratoria como monumento, y difundir el listado de monumentos y lugares históricos nacionales ubicados en la geografía provincial.
Se realiza en las aulas por medio de material elaborado especialmente por nuestra institución, previéndose salidas para visitar monumentos ubicados en la zona y finalmente se realiza actividad plástica interpretando un monumento, con material provisto por el museo.
Ya han participado mas de 1000 alumnos.
El programa es dirigido por el Lic. Carlos Vairo y materializado por el Arq. Leonardo Lupiano del Dto. de Extensión Cultural.

"Rutas e Itinerarios Culturales" En virtud de la buena repercusión obtenida en congresos nacionales dedicados al tema donde participó el museo con ponencias específicas, a partir del presente año se pone en marcha un nuevo programa con dicho nombre. Un itinerario o ruta cultural consiste en una serie de elementos y objetos materiales e inmateriales directamente relacionadas a través de un hilo conductor de un proceso cultural en una sociedad y momento determinados. Se analiza la historia como parte de un contexto y no como valorización de un hecho aislado. Así, surgen ejemplos tales como el denominado Camino del Inca, el Camino de las Estancias Jesuíticas, el Camino de la Yerba Mate, etc. El primer tema abordado como ruta cultural es el Canal Beagle, testigo de seis siglos de presencia humana y de relación intercultural entre el fin y el resto del mundo. El mismo consiste en una charla explicativa con soporte PowerPoint o paneles acompañados por un cuadernillo explicativo de la ruta cultural más importante de la región austral, y está destinado al ciclo EGB· y polimodal.

Como apoyo a cada una de estas actividades el Museo Marítimo editó los siguientes cuadernillos.

Al finalizar los programas, se entregan a los niños y docentes su certificado de participación y a la escuela un CD con las vistas fotográficas de las actividades desarrolladas.

Jardín Dulce de Leche Sala 4 años	Jardín Dulce de Leche Sala 5 años	Jardín Nº 15 de Ushuaia
Colegio Polivalente de Arte	Trabajando con maquetas, con alumnos y padres	Trabajando con cuadernillos y paneles
Colegio Kloketen Ushuaia	Jardin Krekeyen	Escuela Nº16, Ushuaia
Jardín Nº15 Ushuaia	Escuela Nº 16	Hogar de Día
Conociendo los monumentos	Escuela Nº3	Escuela Nº39
Jardín de Infantes Nº7	Jardín de Infantes Nº7	Conociendo los monumentos

"Encuentros de Patrimonio Intangible"
En defensa del patrimonio intangible o inmaterial, el Museo Marítimo de Ushuai realiza desde 2002 sumándose a promover la colaboración-cooperación con instituciones, organizaciones, especialistas de diversas áreas y estudiantes de distintas regiones, concientizando sobre el patrimonio cultural y el desarrollo comunitario en los circuitos turísticos consensuados por todos los sectores involucrados, junto con el auspicio de ADiMRA , CICOP y el Comité Argentino del ICOMOS y la colaboración de la Municipalidad de Ushuaia.
Ver Encuentros realizados

Concluyendo, vemos que la oferta cultural del Museo Marítimo para capacitación y divulgación de nuestro patrimonio regional resulta de gran calidad y diversidad, destacándose la facilidad de acceso a este tipo de beneficios por parte de los establecimientos educativos y el financiamiento materializado a cargo de dicha institución.

  Para solicitar mayor información envíe un mail a
programaeducativo@museomaritimo.com
info@museomaritimo.com